La Educación inclusiva: Aportes del educador diferencial en el contexto hospitalario

Autores/as

  • Sofía Marquart Universidad San Sebastián
  • Gisela Castillo Universidad San Sebastián
  • Luz Oporto Universidad San Sebastián
  • Carol Hewstone Universidad San Sebastián

Resumen

Objetivo de esta investigación fue conocer la percepción docente sobre el rol del educador diferencial en la escuela especial hospitalaria.

Palabras clave:

Educcaión inclsuiva, contexto hospitalario, percepción docente, estrategias metodológicas