Vega Rodríguez LF de la. Andrea Carrasco y José Miguel Olave, Editores. Experiencias de formación continua docente. Caminos para el reconocimiento profesional (Experiences of Teacher Training. Pathways for Professional Recognition). Santiago: Editorial Universitaria, 2016. Saberes educ. [Internet]. 2018 Nov. 19 [cited 2024 May 22];(1):pp. 117-120. Available from: https://revistateoriadelarte.uchile.cl/index.php/RSED/article/view/51610