Congreso de Experimentalidad Pedagógico-Curricular: Reconociendo la transformación Educativa en Curso D conjunta. Experimentar pedagógica y curricularmente para acompañar la necesaria transformación que está sucediendo en nuestras escuelas. Rev. enfoques educ. [Internet]. 28 de junio de 2024 [citado 25 de agosto de 2024];21(1):270-2. Disponible en: https://revistateoriadelarte.uchile.cl/index.php/REE/article/view/75145