RODRÍGUEZ-DONOSO, M. S.; QUEZADA RAMÍREZ, C. A.; CÁRCAMO-SOLAR, E. A. Educar para la sostenibilidad a través de una propuesta de experimentación curricular en la primera infancia. Revista Enfoques Educacionales, [S. l.], v. 21, n. 1, p. 48–73, 2024. DOI: 10.5354/2735-7279.2024.75070. Disponível em: https://revistateoriadelarte.uchile.cl/index.php/REE/article/view/75070. Acesso em: 3 jul. 2024.