Se presenta aquí una síntesis del pensamiento del profesor Benjamin Bloom así como de la Doctora Marilyn Cochran en torno al rol de la investigación educacional a través de 25 años y al estado del arte en el área, la formación del educador, además de la importancia de contar con estudios que proporcionen evidencia sólida que fundamente las respuestas a problemas y a decisiones que se tomen en el campo educacional.
Palabras clave:
Keywords:
Investigación educacional, Transcurso histórico, Estado del arte, Formación docente.
Author Biography
Mario Leyton Soto, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación
Especialista en curriculum
Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación
Avda. José Pedro Alessandri 540, Ñuñoa
marioleyton@umce.cl
Leyton Soto, M. (2017). APORTES DE LA INVESTIGACIÓN A LA EDUCACIÓN Y A LA FORMACIÓN DOCENTE. Revista Enfoques Educacionales, 10(1). Retrieved from https://revistateoriadelarte.uchile.cl/index.php/REE/article/view/46084
