On supply and demand: and intervention proposal in community psychology
Authors
Alicia Rodríguez
Equipo docente del curso Técnicas de atención comunitaria del área de salud de la Facultad de Psicología, Universidad de la República
Luis Giménez
Equipo docente del curso Técnicas de atención comunitaria del área de salud de la Facultad de Psicología, Universidad de la República
Clara Netto
Equipo docente del curso Técnicas de atención comunitaria del área de salud de la Facultad de Psicología, Universidad de la República
María José Bagnato
Equipo docente del curso Técnicas de atención comunitaria del área de salud de la Facultad de Psicología, Universidad de la República
Cecilia Marotta
Equipo docente del curso Técnicas de atención comunitaria del área de salud de la Facultad de Psicología, Universidad de la República
The authors share and educational experience as professors of the course Techniques in Community Service at the School of Psychology.Practice analysis and evidence of frequent concept misunderstandings show the importance to elucidate and clarify notions such as 'need', 'order', 'demand' and 'assignment' in the frame of community work.Placing themselves at the beginning of an intervention, and admitting its founding nature, they emphasize interaction in the building of demand and supply as a process that evolves in the presence, or not, of an explicit order on the side of community. They state some questions about community psychology implication in the present social context.
Rodríguez, A., Giménez, L., Netto, C., Bagnato, M. J., & Marotta, C. (2001). On supply and demand: and intervention proposal in community psychology. Revista De Psicología, 10(2), Pág. 101–109. https://doi.org/10.5354/0719-0581.2001.18586
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